第12章 第12章
烤鱼很快便做好了，莉莎展开她的笔记本，将绘有恒温魔法阵的一页激活，把鱼放到本子的上方保温。
莉莎的动作异常的熟练，可想而知她常常这么使用恒温阵。
前辈们也加入到了包饺子的行列，他们一边包着饺子，一边谈论起研究课题。
林安挑起肉馅放在饺子皮上，一边捏实封口，一边说道：“还剩有这么多面粉，下次材料够的话可以试着做外皮晶莹透亮的水晶虾饺、包裹浓汤的灌汤包、像待放的花苞一样的烧卖等等。”
多丽丝听到林安的描述，眼睛都放光了。
林安忍不住咳了两声，这眼神和莎莎渴望小鱼干的时候一模一样。
“当初我们种小麦的时候，可不会想到还能有这些好吃的，这些各式各样的面食制作方法是怀特女士教你的吗？”菲尔学姐问道。
“怀特女士本来就很有探索精神，是不是她隐退后就在森林里捣鼓出了各式的佳肴？”莉莎猜测。
林安不好解释她穿越的经历，只好默认了“都是怀特女士的教导”这一说法。
听前辈们提到“怀特女士历来的观念就与旁人不同，说她离经叛道都不为过”时，林安回想其怀特的为人处事，并没有从她的身上感觉到多少“出格”的部分，就连她使用的法杖也是传统的和人齐高的样式。
林安想，是因为自己这个外来人士对魔法世界的惯例、常识还不够了解，所以对“出格”的定义和本地人的有所不同？
还是自己和怀特相处时，她已经老了，收起了年轻时候的锋芒？又或者是怀特在自己面前刻意的掩饰……有这个必要吗？
还是说……之所以她和其他人对“怀特女士”的印象有偏差，是因为自己和前辈们熟知的“怀特女士”根本就不是同一个人。
这情况可真是令人头疼。
林安不禁抬手，想按一按脑门。
莉莎将她的手拉住：“哎，你的手上沾着面粉，不要碰脑袋上！怎么啦，你在想什么？”
“哦，没有，我在想待会用什么方法去煮饺子。”林安回答。
汉娜说：“别弄得太麻烦，用最简单的方法就好啦！”
既然大家都要求别弄得太复杂，林安打算用一锅白水将饺子煮熟就好。
饺子在水中沉沉浮浮，安德烈不知联想到了什么，叹了一口气。
菲尔朝他望过来，安德烈对她笑了笑，若无其事地继续盯着那锅饺子。
饺子很快就煮好了，有好几个饺子的大小一致，弧度、褶皱都近乎相同，而有一些饺子包得不严实，馅都露出来了。
很明显那些整整齐齐的饺子是为人严谨、做事一丝不苟的克劳德包的，他推了推自己的眼镜，多丽丝认出那些快破皮的饺子是她包的，不好意思地低了低头。
“没关系，做什么事都是熟能生巧，多多练习就好啦！”莉莎安慰道。
多丽丝听见崇拜了许久的奥伦兹学姐在鼓励她，马上激动地说：“我会努力的，谢谢奥伦兹学姐！”
前辈们看着她激动的样子，纷纷露出了善意的笑容：“我们相信你。”
小麦实验告一段落了，汉娜她们决定重新规划社团温室的用途。
林安提议种些蔬菜水果，她已经心心念念很久了。
莉莎让有些不好意思开口的多丽丝畅所欲言，多丽丝小声说道：“那，那我想种土豆和茄子。”
林安回忆起自己和多丽丝第一次在饭堂里吃的几道菜，有些哭笑不得。茄子是多丽丝自己喜欢吃的，但是她还把土豆放在了前面，应该是觉得我很喜欢土豆吧。
林安想起前世的地三鲜：“既然有土豆和茄子这两样，不如再加上青椒好了，它们三样搭配起来也好吃的。”
菲尔和安德烈想种一些可用于做菜的草药，汉娜想尝试种几株兰花。
莉莎则说她倒想种一棵橙子树，克劳德便发问：“我想种几棵树苹果树，可以吗？”
“当然可以，不用和我们这么见外！”安德烈拍了两下克劳德的后背。
经过几天的相处，多丽丝和克劳德也融入了社团之中，林安甚至觉得多丽丝看她的眼神也变得和前辈们一样，充满了慈爱。
自己到底是做了什么才让他人对她产生了一些奇怪的误解？林安想不明白。
林安很快就没时间想这些有的没的了，她最终决定跳级，接受高年级的理论课考试和魔法实操检验，为此，她必须加班加点地学习高年级的课程内容。
林安成为了图书馆的常客，也偶尔向前辈们请教自己一时难以解决的难题。
魔法学院的学生想要跳级插入高年级班，就必须在前一个学期和高年级生一起参加相应年级的学年大考。
就拿想要连跳三级，成为和汉娜、莉莎同一届学生的林安举例，若是林安能成功通过四年级的考试，学院则认可该学生已掌握四年级学生应当学习的内容，可以和他们共同升入五年级，一同学习五年级的课程。
当然，跳级成功不代表能提前毕业，否则魔法学院也不会才只有赫利·金一人能“名垂千古”。
未在魔法学院中学习年满六年的学生想要毕业，必须独立完成一项高难度的s级任务。
能独立完成s级任务的成年魔法师都凤毛麟角，更不用说一个还未成年的魔法学院学生了。
当然，若是不能完成s级任务，可以留级。在学院待满六年后，毕业的要求便和普通学生的标准一样，完成一项没什么难度的d级任务就可以了。
四年级的期末考试科目分为历史、魔法精准度测试、法阵绘制、魔纹解析和魔药配置。
魔法精准度测试题目是想办法攻击远处数个放置在木桩上的石头，测试要求学生既要将石头从木桩上击落，又要控制好所释放的魔法的威力，不能给石头下面的木桩造成损坏。
这项测试主要检测学生对魔法运用的熟练程度，以及是否能有效地控制自己所施展的魔法。
木桩离得有些远，这一回林安可用不上剑术，只能老实依照魔法世界的规则行事。
林安目测好了木桩的距离和石头的位置，一个呼吸之间就召集了足够的水元素生成了与石头数目相等的冰刃。
她右手向前挥动纯白之杖，冰刃齐齐向着远方直刺去，将所有的石头击落下来，并且因为林安的准头很好，冰刃直接击中石子，没有一枚是射偏到木桩上的。
这一手熟练的冰刃生成术跟精准的控制令围观的人群都眼前一亮，监考的老师也快速地给出了优秀的评分。
魔药配置的题目是调制出能够加速伤口愈合的药水，学生必须先从考场中所提供的几种草药中挑选出药水所需的材料，然后再进行加工配置。
林安见到了十分眼熟的伞叶香，不仅仅是因为伞叶香可以充当许多药剂里融合其他草药效用的必备成分，也是因为伞叶香是菲尔学姐最喜欢用来加在烤鱼里的香料。
要制作愈合药水，还需要一种重要的草药——艾香草，它和雏菊长得很相似，作用却相差甚远。果然，这艾香草和雏菊同时摆放在桌子上等待着考生的辨别。
林安拿起其中一根，捏开它的花苞，里面的是细长的白色花瓣，这是雏菊。她拿起另一堆草药里的一根草药查看花苞，里面的是靛蓝色的茸毛，这便是艾香草了。
林安挑出艾香草，将其捣碎并用冷水浸泡。
随后林安开始调配愈合药水的其他成分，按顺序将它们放入坩埚熬煮，熄火后再将浸泡出的艾香草汁加入到坩埚中搅拌均匀。
坩埚中的液体随着艾香草汁的加入，从棕黄色变成了深蓝色。
林安刚刚上交完制好的药水准备离开，草药学老师艾拉·佩特森便在教室门口叫住了她：“我看到你最后一步才加入冷水萃取的艾香草汁液，而不是按照课本所讲的一开始就放在坩埚中用火熬煮。为什么你会想到这样做呢？”
林安沉默了一瞬，不知如何作答。
……我能说那是因为我曾经有一个善于制药、炼丹的朋友吗！？她就喜欢用这种方法以更好地保留草药的效用，而且我已经实验过了，这种方法运用在愈合药水上也是可行的。
老师显然将林安的沉默误以为是害怕扣分的紧张，鼓励了她两句：“我们不会打击学生们的创造积极性，只要药水能有加速伤口愈合的效果，即使不按照教科书上的步骤一板一眼地进行操作也是可以的。
“好啦，我去看看你们这一批药水的成效。你的药水成色不错，应该会有一个好成绩。”佩特森拍了拍林安的肩膀，放她去下一场考试，“继续加油哦！”
剩下的三门考试也难不倒林安，虽然林安那用词冷淡、理智、丝毫看不出对贵族尊敬的行文并不符合沙利文·杰罗夫的审美，但林安并没有在对历史事件的客观描述上出错，杰罗夫还是捏着鼻子给林安打了一个及格的分数。
不负于浸泡在图书馆的日日夜夜和前辈们的悉心指导，特别是擅长绘制魔法阵的莉莎，法阵绘制和魔纹解析也难不倒林安。
考试的综合成绩出来了，虽然比不上原本四年级前排的尖子生们，但林安的成绩处于原四年级整体的中游水平，达到了升入五年级的标准，学院的领导一致认为林安可以和高年级生一同上课。
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